Le projet de loi-cadre sur la réforme de l'école au Maroc, instaurant l’enseignement des matières scientifiques et techniques en langues étrangères notamment le français, a été adopté, lundi 22 juillet, à la majorité des membres de la Chambre des représentants. Le projet a raflé 241 voix favorables contre 4 votes défavorables.
«L'adoption de ce projet de loi-cadre ouvre la voie à l'école et à l'enseignement du futur», a déclaré Saaïd Amzazi, le ministre de l'Éducation nationale, de la Formation professionnelle, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, lors de la séance plénière. «Une avancée que le roi Mohammed VI a tracée pour le bien du pays», a-t-il ajouté, soulignant qu’«il ne s'agit pas d'un projet sectoriel ou gouvernemental, mais c'est un projet de société national». L'adoption de cette loi est un «moment historique», a-t-il encore lancé.
Qu’apporte la loi de nouveau?
Dans son allocution, le ministre marocain a mis l’accent sur le fait que cette loi-cadre est la première en son genre dans l'Histoire de la législation marocaine, dans le domaine de l'éducation et la recherche scientifique.
La loi vise également le renouvèlement des programmes d’enseignement, de formation et de gestion et la réorganisation et la restructuration du système éducatif, de la formation et de la recherche scientifique, a-t-il ajouté. Dans ce cadre, elle contient un article relatif à l'enseignement des matières scientifiques et techniques en langues étrangères, principalement le français.
Les objections
Le français au Maroc
L'arabe et le tamazight (le berbère) sont les deux langues officielles au Maroc, le français étant largement utilisé dans le monde du travail. Selon l'Organisation internationale de la francophonie, le Maroc comptait en 2018 plus de 12,7 millions de locuteurs francophones sur ses 35 millions d'habitants.
À l'heure actuelle, les matières scientifiques et techniques au Maroc sont dispensées en arabe jusqu'à la fin du lycée, puis en français dans le cycle universitaire. Le Maroc compte près d'une quarantaine d'établissements d’enseignement français homologués, soit l'un des réseaux les plus importants dans le monde.