"La priorité aujourd'hui de l'Afrique serait de repenser les systèmes éducatifs", selon un militant congolais pour l'éducation
"La priorité aujourd'hui de l'Afrique serait de repenser les systèmes éducatifs", selon un militant congolais pour l'éducation
Si l'Afrique subsaharienne a réalisé des progrès en matière d'alphabétisation, près de 31% des adultes ne savent toujours pas lire et écrire, selon les dernières données régionales de l'UNESCO.
Dans ce nouvel épisode de L’Étendard, nous posons la question suivante: comment faire progresser le taux d’alphabétisation, droit fondamental et levier incontournable du développement?
Pour Murphy Pandzou, président de l’association Nouvel Essor (République du Congo), la réponse est claire et exigeante: l’éducation africaine doit intégrer pleinement la diversité linguistique du continent.
"Produire de plus en plus des manuels en langue locale, c'est important" car c’est le seul moyen d’intégrer "une couche de la population qui très souvent se sent marginalisée parce que très peu encline à apprendre via la langue française ou anglaise", insiste-t-il.
Retrouvez l'analyse complète de Murphy Pandzou dans le podcast L'Étendard.
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