Le rôle des étudiants dans le processus de Bologne examiné à Moscou

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Un colloque consacré au rôle des étudiants dans la formation de l'Espace européen de l'enseignement supérieur se tient les 2 et 3 novembre à l'Université russe de l'amitié des peuples.

Un colloque consacré au rôle des étudiants dans la formation de l'Espace européen de l'enseignement supérieur se tient les 2 et 3 novembre à l'Université russe de l'amitié des peuples.

Le service de presse de l'université a annoncé que le colloque se tenait conformément au Programme de mesures dans le cadre de la présidence de la Russie au Comité des ministres du Conseil de l'Europe.

C'est la première fois qu'un colloque de ce genre se tient en Russie. Y prendront part en qualité d'experts Sjur Bergan (Conseil de l'Europe), Lars Ekholm (Association européenne des universités), Germain Dondelinger (ministère luxembourgeois de la Culture, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, membre du bureau du comité directeur pour l'enseignement supérieur et la recherche du Conseil de l'Europe), Annika Persson Ponten (ministère suédois de l'Education), Luciano Galan (Université autonome de Madrid). La partie russe sera représentée par des collaborateurs du ministère de l'Education et de la Recherche, de l'Agence fédérale pour l'éducation, des experts et des dirigeants d'organisations universitaires.

Plus de 35 pays d'Europe seront représentés au colloque.

Le processus de Bologne lancé au mois de juin 1999 a donné lieu à la tenue par les pays membres de toute une série de manifestations aux niveaux international, national et institutionnel en vue de créer d'ici à 2010 l'Espace européen de l'enseignement supérieur. Les étudiants doivent pouvoir se sentir membres à part entière de la communauté académique et non pas de simples clients.

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