Le processus de Bologne est appelé à rehausser la confiance des universités étrangères envers les diplômes russes, a déclaré le ministre russe de l'Education et de la Recherche Andreï Foursenko à l'issue de négociations avec son homologue allemand Edelgard Buhlman.
"L'idéologie du processus de Bologne consiste à améliorer la qualité de l'éducation et à rehausser la confiance de l'employeur envers le diplôme", a souligné le ministre russe.
La Russie, a-t-il ajouté, avance graduellement "vers l'adhésion au processus de Bologne".
L'Accord de Bologne a été signé par la Russie en automne 2002. Le document prévoit d'introduire un système unique d'évaluation des connaissances et une éducation à deux niveaux : baccalauréat et magistère, ainsi que l'équivalence des diplômes russes à l'étranger.
Edelgard Buhlman a annoncé pour sa part que la participation de la Russie au processus de Bologne est très importante pour la communauté internationale.
La ministre allemande a aussi indiqué que plus de 6.000 étudiants et enseignants d'établissements d'enseignement supérieur russes et allemands participent aujourd'hui à des stages dans les deux pays.
